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北京，北京，6月18日(记者肖欣)《中国留守儿童心理状况白皮书》(2015)18日在北京发布。白皮书指出，中国有近1000万留守儿童一年到头都无法见到父母，通过电话与孩子保持联系，适当地阅读和玩耍，将有助于改善留守儿童的不安和困惑，提高他们的心理指标。
白皮书调查了云南、广西、贵州、山东、河北和甘肃农村地区的2000多名留守儿童，分析了农村留守儿童的真实生活和心理状况。报告指出，在中国6100万留守儿童中，约有15.1%的人，以及近1000万儿童一年到头都无法见到父母，甚至在春节期间也是如此。4.3%的留守儿童甚至一年不接父母的电话，885万留守儿童一年联系一两次，1519万留守儿童每三个月打一次电话。
白皮书指出，如果(父母)不能保证每三个月见一次孩子，他们的孩子的不安会突然增加，他们会对自己的生活条件感到焦虑，但只要他们每周保持一两次联系，他们的不安就会明显减少。
白皮书的调查结果还显示，我国留守儿童的心理风险系数呈现出明显的地区差异:从东到西明显上升，尤其是西北地区，不安指数(对现状的焦虑)和困惑指数(对未来的焦虑)最高，西南地区、中部地区次之，东部地区最低。
同时，也存在性别差异:女生在苦恼指数和困惑指数上普遍高于男生。根据白皮书，女孩发育更早，更体贴，更敏感，更内向，不容易暴露。因此，留守所带来的精神痛苦在深度和持续时间上都将更加明显。
根据白皮书的建议，阅读、玩耍、适当地做作业以及确保母亲的陪伴可以帮助和改善留守儿童的心理指标。调查显示，阅读不同于家庭作业，它是一个主动学习的过程，学习对儿童的影响是除了地域以外的首要因素，所以阅读比游戏和看电视更能有效地改善儿童的心理状态。此外，调查还发现，每天玩1-2小时可以最大限度地减少孩子的烦恼，但整天玩的孩子更烦恼。因此，每天做1-2小时作业的孩子心理状态最好，但随着作业的增加，情况越来越糟。调查还发现，无论是母亲独自外出工作，还是父母双方都外出工作，孩子的心理状况明显比父亲独自外出工作的孩子更糟糕。专家呼吁，如果你真的想工作，请把你的母亲留给孩子。
《中国留守儿童心理状况白皮书》(2015)由儿童精神保健中心在上学途中进行了调查，北师大心理学教授李亦非主持完成了调查报告。该报告与纪实文学作品《一片灰黄色》、两部纪实短片、摄影展和《留守儿童新媒体观察》一起向社会展示了留守儿童的真实状况，呼吁留守儿童所在的学校、教师、公益组织和民政部门关注和帮助高风险留守儿童。(结束)
