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经过两年多的发展,自主开发的直播技术和服务支持日趋完善,直播业务达到行业领先水平。特别是,与谁学习现场直播技术和课堂场景的完美结合,教具极大地增强了用户体验,如各种白板工具,可以共享屏幕和播放各种音频和视频。延迟时间短,卡滞率低。兼容各种终端,一方面指ios手机、android手机、mac电脑、windows操作系统电脑等设备终端,另一方面指手机网页、手机应用、电脑网页、电脑客户端等各种平台。学习直播与其他直播平台的最大区别在于,学习直播更符合教学场景,如播放ppt、白板、讨论板等。,在课堂上使用非常方便。跟谁学的著名老师刘树军说。

跟谁学直播:独立老师首选直播平台,释放最大效能

2006年诺贝尔经济学奖获得者埃德蒙·菲尔普斯教授在网上与50万名在线人士讨论了创新和创业精神。向谁学习邀请百度、联想、普华永道、idg、中海地产等38家知名企业的高管,并开设顶级高级现场课程,教你如何赢得求职大战等。,深受学习者的欢迎。学习现场课程的学生不仅来自中国,还来自美国、澳大利亚、新加坡和其他国家。向谁学习直播创造了终极用户体验。

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技术的每一次爆炸都伴随着独立意识的觉醒和独立力量的壮大。网络学习以其交互性强、灵活方便、随时随地等优点,越来越受到学习者的欢迎。在利用移动互联网技术改革传统教学模式的过程中,独立教师也得到了发展。独立教师在网络直播中发现了一个全新的世界和一个全新的自我。例如,向谁学习的著名教师陈可染,他在1999年开始在大学教学,然后转移到教育培训机构任教。2015年,我决定和谁一起学习。在与谁一起学习的前三个月,学生人数达到800多人,收入也呈几何级数增长。当然,随着收入增加的是他的影响力。

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到目前为止,已经有50多万名教师入驻,这取决于向谁学习移动互联网技术。通过网络广播,独立教师不仅可以创造自己的品牌,释放自己的最大效率,还可以重建学习者对传统学习方式的新认知。

建立个人品牌的网络直播。不管独立性有多小,都必须有一个品牌。教育已经进入了品牌竞争时代,教师的评价不再是资历,而是一个封闭、狭窄、自成一体的系统。如今,可视化教学已经成为一种趋势,人们越来越重视用户是否喜欢它。

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现场直播,释放最大效率。过去,可变成本不变甚至增加的时代正在转变为边际成本为零的时代。当你服务的受众越少,你的服务成本就越高,效率就越低。例如,在传统的面对面培训方式中,场地和管理人员的成本非常高,与谁一起学习来支持多终端直播的并发和10000人的实时互动,教师可以最大限度地发挥他们的效能。

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网络直播,多元化教学。新技术的应用为学习提供了不同的方式和手段,科技进步带来的变化正在影响和重塑人们的学习方式。例如,与谁一起学习直播,不仅可以使用各种白板工具进行屏幕共享,还可以播放各种音频和视频,这改变了课堂设计和教学模式。

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网络直播,独立性变得很好。网络广播看似简单,但实际上它需要更多的时间来备课,并试图让学生全身心地投入到教学环境中。作为一名教师,你永远不能停止学习和创新。对学生来说,老师是改变他们生活方向,走向更美好未来的力量。

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据报道,从2015年起,中国网络教育学习者的规模和商业规模都大幅上升。据估计,中国网络教育业务的规模到2016年底将达到1375亿元,到2017年底将达到1600亿元,并将继续增长。

“向谁学习直播”的负责人表示,希望“向谁学习直播”能被更多的人使用和分享,让每一个独立的中小学教育培训机构都拥抱互联网+,最终打造一个品牌,展示自己,提升自己的价值,创造自己的美好未来。

来源:印度时报中文版

标题:跟谁学直播:独立老师首选直播平台,释放最大效能

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